Le Covid a provoqué une perturbation sans précédent dans la vie quotidienne de nos populations âgées.
Les personnes âgées sont devenues plus marginalisées, isolées et déconnectées de leur famille, de leurs couples et de leur vie seule, beaucoup d'entre elles tombant dans une grave dépression provoquée par la solitude et victimes de manipulateurs en ligne.
On estime que les personnes âgées sont tombées à plus de 1 milliard d'escroqueries et de désinformation en ligne faisant la promotion de faux remèdes contre la COVID-19 et d'autres fausses informations. Les fraudeurs ont créé de faux sites en ligne élaborés pour prendre des renseignements sur les cartes de crédit, falsifier les services bancaires et usurper l'identité des organismes du gouvernement du Canada dans l'intention d'exploiter directement nos aînés.
Dans le cadre de ce projet, nous aidons les aînés marginalisés qui comprennent les groupes de minorités visibles, les nouveaux arrivants, les femmes, les membres de la communauté LGBTQ2, les aînés à faible revenu et les aînés autochtones.
Ce projet sera dirigé par des étudiants de niveau postsecondaire de partout au Canada sous la direction du directeur général du Collège royal de l'Alberta.
Grâce à ce projet, nous nous efforçons de ce qui suit:
- Nous nous associons à une bibliothèque nationale primée, l'Edmonton Bibliothèque publique et organismes locaux et nationaux d'application de la loi à créer des vidéos d'information qui aident les personnes âgées à utiliser le numérique les appareils pour engager d'autres personnes ( y compris les services de vidéoconférence gratuits via Google, comptes de courriel, services de soins de santé provinciaux avec lesquels communiquent leurs équipes médicales), apprendre à lire du contenu en ligne, y comprendre numérique les services de bibliothèque (journaux), créer des comptes de médias sociaux et fournir des ressources en ligne pour mieux aider les aînés à faire la différence entre les vraies nouvelles et les nouvelles fabriquées et comment protéger leurs informations en ligne et identité
- Avoir une page d'information qui fournira des conseils aux aînés sur la façon dont À:
- informations de recherche (Utilisez des bases de données en ligne gratuites pour accéder aux nouvelles)
- affirmer si l'information est crédible et, si elle n'est pas légitime, comment ils peuvent le signaler aux autorités compétentes. (Nous allons travailler avec les services de police locaux et nationaux pour aider à cela)
- utiliser des services en lignes financées par le gouvernement (bibliothèque, ARC, Revenu soutient.)
- Montrer aux personnes âgées comment protéger leurs informations et leur identité en ligne
Résultat calculé :
- Accroître la littératie numérique de la population âgée en lui fournissant des conseils qui lui permettront de mieux accéder aux ressources numériques
- diminution du nombre de personnes âgées qui se sentent isolées en leur permettant de se connecter avec les autres par le biais de nouveaux cercles sociaux.
- promouvoir l'inclusion des aînés avec d'autres membres des populations âgées et non âgées
- créer des ressources qui aident à protéger les aînés au Canada contre l'exploitation financière et la fraude des prédateurs en ligne.
Nous menons des entrevues en personne et en ligne afin de recueillir de l'information sur la façon dont la population âgée au Canada utilise Internet.