Le Collège royal de l'Alberta

Test de compétence linguistique

Exigences de compétence linguistique

Exigences de base en matière de compétences linguistiques et nos recommandations basées sur les normes de l'industrie, que vous devrez respecter

Examen de langueNote de passage standardExigences du CCR
Examen sur ordinateur du test d'anglais comme langue étrangère (TOEFL iBT)53-10065-100
Système international d'évaluation de la langue anglaise (IELTS) 5-86-8
Évaluation de la langue anglaise académique canadienne (CAEL)50-7055-75
Examens d'anglais de CambridgeCAE-C,CAE-B,CPE-CCAE-B, CPE-C
Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC)7-98-9
La batterie d'évaluation de la langue anglaise du Michigan (MELA)80-9282-92
CanTEST4.55.5

Chaque établissement a la possibilité de déterminer ses propres conditions d'admission académiques, y compris la définition de niveaux minimaux de maîtrise de l'anglais pour les conditions d'admission. Il n'y a pas d'exigences à l'échelle du système ou du programme pour la maîtrise de l'anglais pour les établissements postsecondaires.

Le Ministère s'attend à ce que les établissements fixent les exigences linguistiques à des niveaux qui respectent les normes et pratiques reconnues de l'industrie et veillent à ce que les étudiants internationaux réussissent dans leur programme d'études. Par conséquent, le Collège royal de l'Alberta choisit d'entreprendre plusieurs méthodes pour s'assurer que nous acceptons des étudiants de haute qualité qui maîtrisent parfaitement les compétences en anglais nécessaires. 

Le conseil d'administration du Collège royal de l'Alberta comprend que les coûts des tests de compétence linguistique sont importants à l'extérieur du Canada. Ces coûts sont encore plus élevés car la plupart des écoles au Canada ont embauché des agences qui exigent que les étudiants les paient pour leurs services d'évaluation linguistique.

Le Royal Alberta College n'utilise pas de recruteurs; nous sommes le seul établissement postsecondaire au Canada à avoir un centre d'admission en Inde.

Nous l'avons fait pour plusieurs raisons : Premièrement, pour permettre aux étudiants et à leurs parents d'avoir un dialogue direct avec le collège au lieu de se connecter via un recruteur, offrant ainsi aux parents et aux candidats la possibilité de poser des questions directement au centre d'admission et d'obtenir une réponse. en temps opportun, alors que d'autres écoles n'ont pas cette capacité de communiquer avec les familles des élèves. Ce programme réduira le nombre d'enseignants par classe en fournissant des assistants qualifiés et compétents qui peuvent également offrir une aide supplémentaire aux nouveaux arrivants et aux immigrants récemment installés en Alberta.

Deuxièmement, le centre en Inde a été ouvert pour aider les candidats économiser de l'argent dans leurs admissions. Royal L'Alberta College a mis en place un autre processus qui n'obligera pas les futurs étudiants à passer des tests de compétence linguistique dans des centres de test indépendants en Inde, qui profitent d'agences de recrutement. Notre système a été créé par des enseignants certifiés de l'Alberta. CECI EST UNE ÉVALUATION SUPPLÉMENTAIRE POUR AFFIRMER QUE LE CANDIDAT PEUT LIRE, ÉCRIRE ET PARLER LA LANGUE ANGLAISE COURAMMENT.  

Les options d'évaluation des compétences en anglais du Collège royal de l'Alberta sont

Dans ce programme, le programme de cours est entièrement dispensé en anglais, mais l'accent est mis sur les étudiants qui ont une connaissance pratique d'autres langues que l'anglais comme langue principale, les langues secondaires préférables incluent, mais ne sont pas limitées à (non répertoriées dans un ordre particulier)

Les critères de notation suivants seront appliqués pour l'essai et les entretiens :

fr_CAFR