Programme de diplôme d'assistant pédagogique multilingue de premier cycle

Pour être admissibles à l'admission régulière, les candidats doivent présenter un diplôme d'études secondaires avec des cours de 12e année, ou des équivalents, tels que le test de développement de la formation générale (GED) ET/OU les cours postsecondaires requis ou un diplôme d'études postsecondaires avec un PASS et avoir deux des lettres de référence démontrant la personnalité du candidat.

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Postuler en tant qu'« étudiant adulte » Le Royal Alberta College définit un « étudiant adulte » comme une personne âgée d'au moins 19 ans et ayant terminé sa 10e année, qui n'a pas fréquenté l'école depuis au moins quatre (4) ans et qui possède un bagage connexe. expérience de travail au sein du programme auquel ils souhaitent s’inscrire.

Si un candidat ne peut pas satisfaire aux exigences indiquées ci-dessus, veuillez contacter le Bureau du registraire et discuter de l'admission spéciale.

Dates de début :  Avril (selon inscription)

Pauses :  Le programme MEA reflète les vacances scolaires des districts scolaires publics, c'est pourquoi il a fixé des vacances pour les mois de juin et juillet et reprend le 20 août et prévoit des vacances d'hiver au cours des deux dernières semaines de décembre au 11 janvier.

Stage : Les étudiants doivent effectuer un stage pour obtenir leur diplôme de ce programme. Les stages seront organisés par l'étudiant et le coordonnateur des stages. Des dispositions ont été prises pour l'admission des étudiants du Royal Alberta College avec le Edmonton Public School Board (EPSB). Ces stages seront offerts aux étudiants les plus performants. Les élèves restants seront placés dans d'autres environnements d'apprentissage préscolaire ; ces stages seront commencés par l'étudiant puis soutenus par le coordonnateur des stages.

Aperçu du cours :  Dans le cadre de ce programme, les étudiants apprendront à devenir des assistants pédagogiques multifonctionnels qui les soutiendront au sein d'une équipe multidisciplinaire. Les étudiants apprendront auprès d'enseignants certifiés de l'Alberta et d'éducateurs de l'Alberta les techniques requises pour aider les enseignants et autres membres du personnel de soutien à accomplir des tâches pédagogiques et non pédagogiques significatives. Les admissions seront accordées en priorité aux candidats qui ont travaillé avec des enfants dans un cadre formel tel que dans une école, une garderie, une garderie, un hôpital pour enfants, un établissement de vente au détail pour enfants.

Ce programme réduira le nombre d'enseignants par classe par rapport aux élèves en fournissant des assistants qualifiés et compétents qui pourront également offrir une aide supplémentaire aux nouveaux arrivants et aux immigrants récemment installés en Alberta.

Le programme du cours est entièrement dispensé en anglais, mais l'accent est mis sur les étudiants qui ont une connaissance pratique d'autres langues que l'anglais comme langue principale, les langues secondaires préférables étant répertoriées dans le plan de cours.

Les « traits idéaux » suivants ont été compilés à partir d'entretiens avec des enseignants certifiés et des administrateurs scolaires de l'Alberta sur ce qu'ils considèrent comme idéal pour qu'une personne soit efficace dans une salle de classe.